Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1 en 2 :: Expertisecentrum Nederlands :: Onderwijsuitgaven.nl

De Protocollen Leesproblemen en Dyslexie worden op scholen op grote schaal ingevoerd. Hierbij zien we dat vooral leesspecialisten (IB’ers, RT’ers) de protocollen ter hand nemen. Omdat de informatie zeker ook voor de leerkrachten is bedoeld, is ervoor gekozen om de herziene versie van de protocollen op te delen in praktische jaargroepkaternen. Het eerste katern dat in deze reeks is uitgebracht, is het Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1 en 2.

Ondanks dat er in groep 3 pas wordt gestart met het formele lees- en schrijfonderwijs, kunnen in de kleuterperiode al stagnaties in de ontwikkeling van geletterdheid bij kinderen worden opgemerkt. Voor deze kleuters komt het erop aan dat er tijdig stappen worden ondernomen om latere lees- en spellingproblemen tegen te gaan. Het Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1 en 2 is een handreiking voor leerkrachten bij het voorkomen, opsporen en aanpakken van achterstanden in geletterdheid.

Het protocol biedt informatie over geletterdheid en dyslexie. Het geeft suggesties voor de inrichting van een geletterde leeromgeving voor kleuters en het aanbod van geletterde activiteiten in de klas. Ook wordt ingegaan op de signalering en begeleiding van risicoleerlingen en wordt de overdracht naar de volgende groep besproken. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met enkele actiepunten, waarmee de leerkracht voor zichzelf na kan gaan wat hij al doet en wat voor hem nog aandachtspunten zijn. Het Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1 en 2 sluit aan bij de Tussendoelen Beginnende Geletterdheid.

H. Wentink, L. Verhoeven & M. van Druenen (2008)

Details


Artikelnummer	500182
ISBN	9789077529300
Materiaal	Boek
Prijs:	€19,95 Inclusief BTW 6%

Opties

Aantal

Toevoegen aan winkelwagen